Mengapa Program Seni Bermanfaat bagi Siswa?

Mengapa Program Seni Bermanfaat bagi Siswa? – Mengapa ketika pemotongan anggaran diperlukan di sekolah, program seni sering kali menjadi yang pertama dijalankan? Tentu, saya seorang mahasiswa seni jadi saya harus bertanya pada diri sendiri ini, tetapi program dalam pendidikan seni memberikan siswa dari segala usia dengan dasar yang kuat untuk pengembangan pendidikan, emosional, sosial, dan (paling jelas) kreatif mereka.

Mengapa Program Seni Bermanfaat bagi Siswa?

Peningkatan Keterampilan Belajar

freeartsminnesota – Saya pernah membaca bahwa program dalam pendidikan seni pada akhirnya dapat membantu siswa untuk unggul di bidang akademik lainnya. Program seni memiliki potensi untuk membantu meningkatkan daya ingat dan keterampilan konsentrasi siswa, mengembangkan keterampilan pengambilan keputusan dan berpikir kritis, meningkatkan keterampilan komunikasi dan mendengarkan, tetapi juga mendorong fokus dan disiplin.

Baca Juga : Mengapa Pendidikan Seni Itu Penting, dan Siapa yang Melakukannya dengan Terbaik

Sebagai seorang siswa yang mengambil bagian dalam teater di sekolah dan yang menari dalam jumlah berlebihan sepanjang minggu, saya dapat memastikan bahwa apa yang pernah saya baca adalah benar. Meskipun ingatan saya tidak begitu baik, saya cenderung untuk tetap fokus selama sekolah, menempatkan diri saya di luar sana dalam hal komunikasi dan saya menemukan diri saya juga menjadi pendengar yang baik. Lebih dari separuh teman saya juga berada di departemen seni dan mereka semua memperoleh keterampilan ini karena program yang luar biasa.

Keterampilan Sosial yang Ditingkatkan

Pendidikan seni juga dapat membantu siswa untuk meningkatkan harga diri dan keterampilan sosial. Diketahui bahwa anak-anak yang mengikuti program pendidikan seni belajar bekerja sebagai bagian dari tim dan memahami sudut pandang yang berbeda. Selain itu, mereka juga mampu mengembangkan pemahaman dan apresiasi terhadap budaya yang berbeda, yang kemudian dapat diterjemahkan menjadi peningkatan rasa toleransi dan penerimaan sosial.

Sedikit cerita: Saya pernah memiliki seorang teman yang sama sekali tidak terdaftar dalam jenis seni apa pun seperti saya. Saya selalu mencoba membuatnya mendengarkan berbagai jenis musik dan artis tetapi dia hanya mematikan pilihan saya. Saya mencoba berkali-kali sampai akhirnya saya menyerah.

Dia menyukai apa yang dia tahu.. titik. Tidak ada yang bisa mengubah itu. Saya, di sisi lain, suka menemukan genre musik baru dan membuka perspektif yang berbeda, membiarkan orang membuat saya penasaran dan mendaftarkan saya ke dunia mereka. Saya menerima apa pun yang datang kepada saya sedangkan teman saya bahkan tidak peduli untuk memikirkan apa yang datang menghampirinya.

Peningkatan Kreativitas

Program seni mendorong siswa untuk menjadi kreatif dan menggunakan imajinasi mereka sebanyak mungkin. Ketika peningkatan penekanan pada kreativitas ini terjadi, anak-anak menghargai cara berpikir baru tentang dunia secara umum. Tak perlu dikatakan, program seni adalah aspek penting dalam membantu siswa untuk memperbesar pemahaman mereka tentang tempat mereka dalam kaitannya dengan seluruh dunia tempat mereka tinggal. Siswa sering diminta untuk “berpikir di luar kotak” dalam hal pemecahan masalah. Program seni mendorong pemikiran baru dan nonlinier, keterampilan yang dapat digunakan tidak hanya di lingkungan akademis tetapi juga di dunia profesional.

Diberitahu oleh guru saya berkali-kali untuk membiarkan imajinasi saya membawa saya benar-benar membantu saya di luar sekolah, dan di luar departemen dan program seni. Saya telah membuka cara-cara baru untuk memecahkan masalah yang kemungkinan besar tidak akan pernah saya pikirkan jika saya tidak “berpikir di luar kotak”.
Ada alasan mengapa sekolah menawarkan pendidikan seni sejak awal, jadi mengapa tiba-tiba mengambilnya? Tentu, seperti yang disebutkan di awal, karena banyak pemotongan anggaran. Lihat begini, kalau sekolah bisa memotong jurusan seni, tidak bisakah memotong salah satu tim olahraga? Ada begitu banyak klub olahraga di luar halaman sekolah di mana anak-anak dan remaja dapat bergabung dibandingkan dengan bidang pengembangan seni, jadi mengapa tidak mempertahankan program seni dan memotong satu atau dua tim yang kurang anggotanya? Lagipula ini demi anggaran, bukan?