www.freeartsminnesota.orgCassie Stephens: Tips Penting Melukis Bersama Anak. Ada begitu banyak ide di luar sana tentang cara terbaik untuk mengajar melukis dan mengatur perlengkapan di ruang seni Anda. Cassie telah memutuskan untuk memasukkan semua idenya tentang topik tersebut ke dalam satu episode. Dengarkan saat dia berbicara tentang perlengkapan favoritnya, strategi manajemen terbaiknya, dan taburkan beberapa tip dan trik terbaiknya sepanjang episode.

Transkrip

Cassie: Beberapa tahun yang lalu saya memiliki seorang siswa pembelajar bahasa Inggris di kamar saya, dan dia adalah pria kecil yang paling manis, tidak pernah mengintip saya, sepertinya selalu mengerti apa yang sedang terjadi, sepertinya selalu mengikuti arahan. Jadi, Anda tahu, pria biasa dan nongkrong di ruang seni saya, sampai suatu hari. Itu adalah hari pertama kami melukis, melukis dengan cat tempera di ruang seni, salah satu hal favorit saya untuk dilakukan, salah satu hal favorit saya untuk diajarkan. Saya tidak memikirkannya, ketika para siswa berjalan keluar dari kamar saya dengan gumpalan kecil cat di tangan mereka, karena itu adalah tanda hari seni yang hebat. Anda punya lotion pelangi yang kami sebut cat di tangan kami.

Saat anak-anak lewat dan mengucapkan selamat tinggal kepada saya, tiba-tiba saya merasakan pukulan keras yang bagus di pantat saya. Saat aku berbalik untuk melihat siapa yang telah menanam ketukan cinta itu di punggungku, teman kecilku yang tidak pernah mengatakan sepatah kata pun kepadaku berkata, “Selamat tinggal, Nyonya Stephens,” dan mulai berjalan keluar dari kamarku dengan satu tangan merah raksasa. Ya. Jejak kaki merah yang sama itu sekarang ada di keisterku. Ah. Kegembiraan melukis bersama anak-anak.

Saya tahu kembali sejuta tahun yang lalu, di salah satu podcast pertama saya, saya membagikan kisah melukis favorit saya, di mana seorang siswa yang kesal karena cat pada dirinya memutuskan untuk melepas jubah. Dia melepas kedua mantelnya, yang bahkan aku tidak bisa meyakinkannya untuk melepasnya di awal lukisan, dan kemejanya, berdiri tanpa busana. Saya mendengar salah satu anak berkata tentang dia di seberang ruangan, “Saya bisa melihat putingnya.” Kalian semua, melukis dengan anak-anak bukanlah momen yang membosankan, tetapi selalu sangat menyenangkan. Saya ingin berbicara dengan Anda hari ini tentang perlengkapan favorit saya, cara favorit saya untuk mengatur, dan rutinitas saya yang saya buat, sehingga mudah-mudahan saya tidak berakhir dengan cetakan kaki merah pada anak-anak rampasan atau bertelanjang dada di ruang seni saya. Saya Cassie Stephens, dan ini- Ruang Seni Sehari Hari.

Ketika saya pertama kali mendapat pertunjukan guru seni saya, saya tidak memiliki petunjuk tentang melukis tanpa anak-anak, jadi saya segera keluar dan mendapatkan sebuah buku berjudul Melukis Dengan Anak-anak. Ini oleh Cathy Topal. Sudah beberapa tahun sekarang. Maksud saya, astaga, saya mulai mengajar di tahun ’98, dan sudah lama tidak mengajar. Tapi itu adalah buku yang bagus. Jika Anda baru mengenal lukisan dengan anak-anak, bahkan jika Anda bukan orang baru, saya masih berpikir Anda bisa mendapatkan beberapa tips luar biasa dari buku itu. Buku itu mengajari saya banyak hal tentang melukis bersama anak-anak, dan saya juga belajar banyak selama ini.

Saya telah bergaul dengan banyak guru seni lainnya, melihat metode dan cara mereka yang berbeda dalam melakukan sesuatu, dan saya pikir apa yang akan saya bagikan kepada Anda hari ini saya ingin Anda mempertimbangkannya dengan sebutir garam, karena apa yang berhasil bagi saya mungkin tidak bekerja begitu besar untuk Anda. Saya akan membagikan apa yang saya temukan sebagai perlengkapan favorit saya, pengaturan favorit saya, dan rutinitas favorit saya untuk melukis dengan anak-anak. Tapi, seperti yang saya katakan, Anda mungkin memiliki sesuatu yang bekerja lebih baik untuk Anda. Jika itu berhasil untuk Anda dan anak-anak Anda, Anda akan melakukannya.

Jadi, pertama-tama mari kita bicara tentang persediaan, karena tidak ada yang lebih membuat frustrasi daripada melukis dengan jelek, saya hanya akan mengatakannya, persediaan jelek, sikat buruk, di mana bulu rontok, warna cat yang tidak tercampur dengan baik bersama-sama, atau seperti yang saya alami selama satu tahun, cat yang benar-benar mengelupas dan jatuh dari kertas saat sudah kering. Ya. Mari kita mulai dengan berbicara tentang cat yang bagus. Anda ingin mendapatkan cat yang tercampur dengan baik. Anda ingin mendapatkan cat yang tidak mengelupas. Anda ingin mendapatkan cat yang warnanya indah dan cerah, warna yang sangat menggairahkan anak-anak dan membuat mereka bersemangat melukis dan karya seni mereka.

Ini adalah cat yang saya gunakan. Saya telah menemukan tempera premium Blick sangat baik. Saya suka menggunakan Sax Versatemp. Saya merasa itu hebat. Crayola juga membuat beberapa warna yang indah. Apapun yang merupakan cat yang bisa dicuci, perlu diingat, itu tidak akan sebagus warna lainnya. Saya berasumsi mereka harus menambahkan sedikit sabun atau mungkin lebih banyak air ke dalam warna-warna itu. Saya tidak tahu. Saya tidak bekerja di pabrik pembuat cat yang tidak ilmiah. Ini hanya tebakan. Tapi ada sesuatu tentang warna yang bisa dicuci yang membuatnya tidak sebagus yang lain. Namun, pikirkan klien Anda. Jika Anda tahu bahwa teman Anda akan mengecat pakaian mereka, Anda mungkin ingin berinvestasi dalam cat yang bisa dicuci. Saya menggunakan cat tempera dengan siswa saya. Saya tidak menggunakan akrilik, karena ini adalah anak-anak muda, dan saya perhatikan bahwa akrilik sedikit lebih mahal. Jadi, saya merasa dengan tiga merek itu Anda benar-benar tidak bisa salah.

Ketika Anda membeli cat Anda, murah itu tidak baik. Jangan membeli cat murah. Saya tahu ini menggoda, karena disinilah banyak anggaran saya pergi. Cat sangat mahal, tetapi Anda pasti tidak ingin berhemat untuk yang satu ini. Saya berbicara dari pengalaman. Ketika saya membeli warna cat saya, saya tetap dengan warna merah, magenta, kuning, biru, pirus. Saya biasanya mendapatkan satu galon besar masing-masing. Saya biasanya mendapatkan dua galon cat putih dan sekitar satu galon, terkadang dua, cat hitam, tergantung pada proyek apa yang akan kita lakukan. Itu membantu saya dengan 350 hingga 400 siswa saya, jadi itulah yang saya pesan untuk jumlah anak itu.

Kertas. Murid-murid saya hanya melukis di atas kertas. Saya tidak membeli kertas cat air. Saya tidak mendapatkan kertas mewah. Saya tidak mampu dengan anggaran saya untuk mendapatkan papan kanvas. Jadi, kertas yang saya dapatkan adalah kertas sulfit 80 pound hingga 90 pound, dan saya membelinya per rim. Saya telah menemukan makalah ini menjadi yang terbaik untuk semuanya. Anda dapat membuat kolase di atasnya. Anda bisa melukis di atasnya. Itu tidak akan melengkung. Ini tidak akan membuat semua keriput. Anda tidak harus menyetrikanya. Omong-omong, dan ketika saya mengatakan itu, Anda mungkin berpikir, “Katakan apa?” Jika kertas Anda pernah kusut, jika karya seni siswa Anda kusut, Anda dapat mengambil setrika, meletakkannya pada pengaturan rendah, dan hanya menyetrika bagian belakang pekerjaan mereka. Saya biasa melakukan itu sepanjang waktu, sebelum saya menemukan membeli kertas yang sedikit lebih berat dalam pon.

Celemek. Yuck. Saya benci celemek, tetapi saya menyediakannya untuk siswa saya, dan itu opsional. Saya telah melewati berbagai jenis celemek yang mungkin, mulai dari yang plastik sangat tipis yang sekali pakai, sayang sekali, hingga … Crayola dulu membuat beberapa celemek yang sangat bagus yang bisa Anda tarik tepat di atas kepala siswa. Saya akan memotong ikatan yang ada pada mereka, jadi yang mereka lakukan hanyalah memakai celemek. Atau bahkan yang memiliki panjang lengan sampai ke ujung pergelangan tangan. Saya membeli itu satu tahun dan menemukan bahwa pergelangan tangan mereka begitu ketat sehingga sirkulasi kecil murid-murid saya yang malang terpotong tangan mereka.

Saat ini, yang saya miliki adalah celemek kanvas yang terlihat seperti celemek koki. Anda cukup menariknya ke atas kepala dan mengikatnya di pinggang. Saya yakin saya mendapatkannya baik dari Blick atau mungkin dari Dharma Trading Company, karena semuanya kanvas putih. Saya pikir saya awalnya membeli mereka untuk dipakai sendiri dan untuk mengikatnya, tetapi mereka sangat kecil sehingga mereka benar-benar bekerja untuk menjadi ukuran yang sempurna untuk siswa saya. Saya memiliki mereka di kait di kamar saya. Anak-anak saya tahu bahwa kapan saja mereka ingin memakai celemek, mereka bisa mendapatkannya, tapi tolong jangan minta Ms. Stephens untuk mengikatnya. Cari teman jika Anda tidak tahu cara mengikat celemek Anda.

Sekarang, saya merasa piring air selalu menjadi kutukan bagi keberadaan saya. Saya akan menggunakan wadah cambuk raksasa yang keren atau bahkan cangkir yogurt, tetapi hal yang membuat saya merasa pisang adalah pisang itu sering tumpah. Sekarang, Anda dapat menemukan cangkir besar ini. Mereka disebut tidak ada cangkir tumpah. Aku punya itu. Saya menyukainya, tetapi hal favorit baru saya adalah hidangan doggy. Jika Anda sampai ke Pohon Dolar … Saya tertawa, karena saya benar-benar menyebut Pohon Dolar setiap podcast. Jika Anda pergi ke Pohon Dolar, Anda bisa mendapatkan mangkuk anjing. Saya mengisi satu sisi saya dengan air, dan di sisi lain saya meletakkan spons. Itu agar murid-muridku bisa mencuci kuas mereka di satu ujung dan mengeringkannya di ujung yang lain yang kami sebut kotor, SpongeBob tua.

Saya akan menyebutkan spons selanjutnya. Spons saya, saya biasanya membeli spons ukuran penuh dan hanya memotongnya menjadi dua, dan itu cenderung pas di sisi lain dari doggy dish. Alasan kami memiliki spons di sana adalah karena jika seorang siswa membersihkan kuas mereka di dalam air dan tidak mengeringkannya, maka air cat yang kotor akan masuk ke cat temper dan mencemari semua warna. Itulah gunanya spons.

Baca Juga: 20 Hal yang Paling Saya Syukuri Sebagai Pensiunan Guru Seni

Mari kita bicara kuas. Tidak ada yang lebih membuat frustasi daripada melukis dengan kuas yang tidak memotongnya, di mana bulunya rontok, dimana ujungnya tidak bagus dan runcing. Saya telah menemukan, seperti halnya cat, Anda tidak dapat berhemat pada kuas. Anda tidak bisa murah dengan kuas. Merek sikat favorit saya, satu-satunya sikat yang saya pesan, adalah Royal & Langnickel. Saya suka sikat bergagang hijau mereka. Saya tertawa, karena saya tidak tahu persis apa namanya. Mereka tidak disebut sikat bergagang hijau, tetapi mereka adalah yang semuanya berwarna hijau. Mereka bulat, artinya runcing, bukan datar. Murid-murid saya tidak terlalu sering menggunakan sikat datar.

Saya biasanya setiap tahun membeli satu set sikat bergagang hijau. Mereka datang dalam berbagai ukuran. Saya membelinya, kata saya setiap tahun. Mungkin setiap dua tahun sekali, karena kami melukis begitu banyak sehingga kami hampir memakainya. Plus, saya tidak suka mencuci kuas di antara setiap kelas, jadi saya punya banyak sekali. Kemudian di penghujung hari saya akan melakukannya, atau saya meminta seorang siswa mampir dan mencuci kuas untuk saya.

Lalu yang terakhir, tapi tidak kalah pentingnya, ish … Ada dua lagi di sini. Tisyu bayi. Maksudku, di akhir kelas kita… Kelasku biasanya berdurasi sekitar 30 menit. Saya punya tiga wastafel. Saya tidak punya waktu untuk menyuruh semua siswa saya mencuci tangan, padahal biasanya hanya beberapa tempat kecil di tangan mereka yang berwarna-warni. Kami menyebutnya lotion pelangi. Gosokkan ke dalam, agar tidak basah. Anda dapat mencuci tangan saat kembali ke kamar dan menggunakan kamar kecil. Begitulah biasanya cara kami beroperasi di kamar saya. Tentu saja, jika kita mengalami kecelakaan atau seseorang mengecat tangannya, maka kita biasanya akan mencuci tangan di wastafel. Memiliki tisu bayi di tangan adalah suatu kemewahan, tapi itu salah satu yang saya tidak mampu. Plus, saya benci gagasan tentang semua sampah itu. Jadi, begitulah cara kami menangani cuci tangan di kamar saya. Pada dasarnya, kami hanya tidak.

Kemudian penemuan baru dan favorit saya adalah ini, nampan es batu dengan tutup. Begitulah cara saya mendistribusikan cat saya. Sekarang, sebelumnya saya hanya memiliki nampan es batu biasa yang akan saya tutupi dengan bungkus Saran, atau saya telah menggunakan karton telur, tetapi nampan es batu baru ini, yang saya temukan di beberapa situs web, tetapi Walmart yang saya temukan adalah yang paling murah, sudah sangat super. Begitulah cara kami mendistribusikan cat. Saya percaya nampan es batu saya memiliki 14 bagian kecil di dalamnya, dan setiap bagian memiliki warna cat yang berbeda. Beberapa dari mereka saya sudah premix. Beberapa saya belum. Itu hanya tergantung pada proyek yang kita lakukan. Baik. Jadi, itulah perlengkapan yang saya miliki di meja saya untuk melukis tempera bersama anak-anak saya.

Sekarang, mari kita bicara tentang pengaturannya. Jadi, jika Anda bisa bayangkan, saya punya meja persegi panjang di ruang seni saya. Sebenarnya, saya baru-baru ini memposting video tentang semua ini, jadi jika Anda membutuhkan visual, Anda dapat mengunjungi saluran YouTube saya atau blog saya, dan Anda benar-benar dapat melihat apa sebenarnya yang saya bicarakan. Tapi meja saya persegi panjang, dan ada empat anak di setiap meja. Saya ingin selalu memiliki satu set perlengkapan di antara setiap dua anak. Itu berarti saya memiliki lebih banyak persiapan yang harus dilakukan, tetapi alasan saya melakukan itu, terutama dengan melukis, adalah ini. Saya tidak ingin siswa saya harus menjangkau ke seberang meja untuk mendapatkan warna cat yang berbeda atau untuk mencuci kuas. Saya tidak suka ide mereka menjangkau, karena saya perhatikan bahwa semakin banyak jangkauan dan peregangan yang harus mereka lakukan, semakin besar kemungkinan mereka akan menyeret lengan baju mereka melalui karya seni mereka atau menumpahkan cangkir kotor dari air cat.

Jadi, saya ingin selalu memiliki hal-hal sedekat mungkin dengan siswa saya. Saya juga menemukan bahwa mereka akan melakukan pekerjaan yang lebih baik dengan cara itu. Mereka akan lebih fokus. Mereka tidak perlu berdiri untuk mendapatkan warna yang berbeda dan meraih dan membawanya ke seberang meja. Aku punya nampan ini. Mereka sebenarnya berasal dari perusahaan pemasok rumah sakit, tetapi mereka hanya nampan yang memiliki bibir di atasnya. Di dalam baki itu dengan bibir saya menyimpan baki es batu yang diisi dengan warna kami, piring doggy mereka, satu sisi dengan air, sisi lain dengan spons. Alasan saya menyukai baki dengan bibir adalah karena memungkinkan saya untuk dengan mudah meletakkan cat di atas meja dan melepasnya ketika saya perlu, dan jika ada tumpahan, tidak sampai di atas meja. Itu tetap di dalam baki.

Jadi, satu hal adalah ini. Astaga. Maaf. Saya kehilangan jalan pikiran saya. Satu hal yang tidak saya taruh di nampan es batu mereka adalah cat hitam dan cat putih. Jika Anda telah melukis dengan anak-anak selama lima menit, maka Anda tahu bahwa mereka terobsesi dengan cat hitam, dan mereka ingin melukis semuanya hitam. Mereka sangat emo, anak-anak kita. Saya tidak tahu mengapa demikian. Itu hanya daya tarik yang saya pikirkan karena bisa menutupi semuanya sepenuhnya. Jadi, saya sebenarnya tidak menaruh hitam atau putih di nampan mereka. Saya menyimpannya di cangkir bumbu yang terpisah, dan kemudian karena kedua warna itu diperlukan, ketika kita sedang mencampur warna atau hanya mereka menginginkannya dalam lukisan mereka, saya dapat meminta mereka mengambil salah satu cangkir bumbu hitam atau putih, sehingga mereka dapat memilikinya untuk melukis.

Sekarang, jumlah air yang kami masukkan ke piring doggy kecil itu, saya mencoba mengisinya sekitar setengah penuh, tapi piring doggy kami cukup dangkal, yang berarti air menjadi kotor dengan cepat. Di sela-sela kelas, di antara kelas 30 menit saya, saya punya satu menit, yang sebenarnya tahun ini saya tidak punya menit, saya mencoba mengganti air mereka, atau jika itu tingkat kelas yang lebih tua, saya bisa mengatakan, “Oke. Anu, maukah kamu mengganti semua piring air dan meletakkan air bersih di atas meja?” Atau, saat anak-anak bekerja, saya hanya akan berjalan-jalan, memeriksa mereka, dan menukar air mereka. Begitulah cara saya menyiapkan baki cat untuk anak-anak saya untuk melukis tempera.

Sekarang, mari kita bicara tentang rutinitas. Jadi, seperti yang Anda tahu, karena saya telah memberitahu Anda tiga ribu juta triliun kali, saya bukan orang yang paling konsisten dengan tanaman apapun dalam hidup saya, tetapi ketika datang untuk melukis dengan anak-anak, saya agak ngotot, karena saya ingin mereka membangun rutinitas melukis yang sangat baik ketika mereka masih muda, semuda taman kanak-kanak, karena itu berarti mereka akan terus memiliki rutinitas melukis yang sangat bagus ini dan dapat membuat lukisan yang indah karenanya. Saya merasa sebagai seorang guru seni, salah satu pekerjaan terbesar saya adalah menunjukkan kepada anak-anak bagaimana menggunakan perlengkapan dengan benar, sehingga mereka akan berhasil dalam proses kreatif mereka. Jadi, izinkan saya berbagi dengan Anda bagaimana saya memperkenalkan seluruh prosedur melukis ini dari taman kanak-kanak, yang kami mulai minggu lalu, ke atas.

Jadi, saya menunjukkan nampan itu kepada siswa, dan saya memberitahu mereka, “Baiklah. Hari ini, kita akan mulai melukis, dan kita melukis dengan jenis cat khusus yang disebut cat tempera. Ini mungkin berbeda dari cat lain yang pernah Anda gunakan,” terutama teman-teman TK saya. Mereka terbiasa dengan cat air di ruang kelas mereka, tetapi bukan hal-hal yang menarik, menakjubkan, dan penuh warna ini. Saya memberitahu mereka bahwa mereka dapat memilih warna apapun yang mereka inginkan, tetapi pertama-tama kita harus mempelajari bagian-bagian kuas. Jadi, saya berbagi bahwa kuas mereka memiliki tiga bagian, pegangan … Disebut pegangan, karena ke situlah tangan Anda pergi. Ferrule, yang saya beritahu mereka disebut zona bahaya. Disebut zona bahaya, karena jika Anda meletakkan tangan Anda di sana, maka tangan Anda akan menjadi kotor.

Terakhir, namun tidak kalah pentingnya, ada bulu-bulunya. Bulu-bulunya adalah rambut atau ujung kuas cat Anda. Saya memberitahu mereka bahwa kuas mereka harus memiliki ujung yang benar-benar runcing, runcing seperti balerina. Seorang balerina, dia selalu menari di ujung jarinya, sama seperti kuas mereka yang harus selalu berada di ujung jari mereka saat mereka melukis. Seorang balerina kuas cat tidak pernah bergoyang-goyang di pantatnya, karena tidak ada yang mau melakukan balet rampasan. Saya memberitahu mereka, “Jika saya melihat bahwa kuas Anda memiliki cat di zona bahaya atau jika kuas Anda memasuki zona balet rampasan,” yang berarti mereka menggiling kuas mereka ke kertas mereka, memberikan kaki laba-laba yang mengerikan itu, bahwa mereka akan harus mengambil istirahat melukis. Saya akan membahasnya sebentar lagi.

Setelah menjelaskan bagian-bagian yang berbeda dari kuas, kita berbicara tentang cat. Saya memberitahu mereka bahwa ketika mereka mengambil kuas dan mencelupkannya ke dalam cat, hanya jari-jari kaki balerina yang perlu diolesi cat. Kemudian saya mendemonstrasikan lukisan di kertas saya untuk proyek apa pun yang kami lakukan. Kemudian saya memberi tahu mereka, “Sebelum Anda mengubah warna, aturan nomor satu saya adalah bahwa kuas Anda harus mandi dan mengeringkan SpongeBob. Saat kuas Anda mandi, ia mengalirkan semua air ke piring doggy, dan menggosok,” dan saya menunjukkannya, sehingga mereka dapat mendengar suara goresan kecil. Kebanyakan saya melakukan ini, karena saya tidak ingin murid-murid saya hanya mencelupkan kuas mereka ke dalam dan ke luar air dan menganggapnya bersih.

Mereka harus meletakkannya sepenuhnya di bagian bawah doggy dish, menggosoknya sampai mereka mendengar suara garukan, mengeluarkannya, menyeka sikat di bibir doggy dish, dan kemudian mengeringkannya dengan menggosoknya kembali dan maju di SpongeBob. Saya memberitahu mereka, “Alasan Anda harus menyekanya bolak-balik pada SpongeBob tua yang kotor adalah agar balerina bisa mendapatkan jari-jarinya yang runcing lagi. Kami tidak ingin menggiling kuas menjadi SpongeBob tua yang kotor, menciptakan kaki laba-laba itu.” Kemudian kami berbicara tentang mengubah warna baru, dan kami mengobrol panjang lebar tentang mengapa kuas kami tidak bisa memantul dari satu warna ke warna lain, karena itu akan mencemari semua warna.

Saya juga berbagi dengan mereka bahwa, “Semua orang di seluruh sekolah menggunakan baki cat ini, jadi jika Anda mencampur warna di baki cat, Anda tidak hanya merusaknya untuk Anda dan orang yang Anda bagikan baki cat, tetapi semua orang yang mengikuti Anda dan harus melukis dengan baki yang sama.” Saya sangat menekankan bahwa jika mereka mencampur warna di baki cat saya, mereka harus istirahat melukis. Jadi, izinkan saya berbagi dengan Anda seperti apa bentuknya. Sebenarnya, saya akan memberi Anda sebuah contoh.

Saya sedang melukis dengan TK. Mereka melakukan pekerjaan yang indah dan siswa yang satu ini secara khusus melakukannya dengan sangat baik. Aku berjalan menjauh darinya, dan kemudian aku melihat kembali ke mejanya, dan aku melihatnya mengambil kuasnya dan berpindah dari satu warna ke warna lain ke warna lain, hanya mencelupkannya ke sekeliling nampan. Saya berkata, “Semua orang membeku.” Aku berjalan ke arahnya. Saya dengan tenang mengambil kuasnya, dan saya berkata kepadanya, “Kamu melakukan satu hal yang saya katakan tidak dapat kamu lakukan.” Saya mengatakan kepada semua orang untuk mencairkan suasana, sehingga saya dapat melakukan percakapan pribadi dengan teman saya dan tidak mempermalukannya. Pada dasarnya saya hanya ingin dia menghentikan apa yang dia lakukan.

Saya bertanya kepadanya, “Menurut Anda, apa yang Anda lakukan salah dengan cat Anda?” Dia berkata bahwa dia mencelupkan kuasnya dari satu warna ke warna lain ke warna lain. Dia tahu apa yang dia lakukan salah, dan dia tahu dia tidak seharusnya melakukannya. Saya berkata, “Apakah Anda ingat apa yang kita katakan mungkin terjadi jika kita melakukan itu?” Istirahat melukis. Jadi, itu berarti dia hanya harus duduk di lantai, tempat saya memberi instruksi, selama dua menit. Kemudian ketika dia kembali, saya memintanya untuk menunjukkan kepada saya bagaimana dia akan berubah warna. Alih-alih mencelupkan dari satu warna ke warna lain, apa yang akan dia lakukan? Dia menunjukkan itu kepada saya. Aku melihat dia melakukannya. Saya berkata, “Kerja bagus,” dan hanya itu.

Jadi, seperti itulah lukisan break bagi saya. Ketika saya membagikan ini baru-baru ini di Instagram, saya mendapat banyak … Saya tidak ingin mengatakan banyak kekurangan, tetapi saya mendapat beberapa kekurangan. Beberapa orang berkata, “Yah, ini semua tentang pencampuran, dan ini semua tentang penjelajahan.” Saya setuju, tetapi pencampuran dan penjelajahan itu, yang terjadi pada karya seni siswa, dan kami membicarakannya. Di situlah semua pencampuran cat perlu terjadi, bukan di baki cat. Sekarang, saya tahu banyak dari kita mungkin memiliki siswa yang tidak mampu untuk tidak mencampurkan warna-warna itu. Untuk para siswa itu saya melakukan beberapa hal.

Baca Juga: 8 Kegiatan untuk Mengajari Anak Anda Menyanyi dengan Irama

Mereka juga mendapatkan baki cat mereka sendiri … Dengan begitu jika mereka mencampur warna, maka itu hanya mempengaruhi karya seni mereka. Atau ketika saya memberi mereka baki cat mereka sendiri, saya hanya memberi mereka semua warna hangat atau semua warna dingin. Dengan begitu jika mereka mencampur warna, maka mahakarya mereka yang indah tidak langsung menjadi keruh, tetapi warnanya tetap indah dan semarak, karena warnanya analog. Saya berbagi dengan Anda apa yang berhasil untuk saya. Jika ini terdengar terlalu ketat atau terlalu apapun bagi Anda, maka jangan lakukan itu. Tetapi setelah mengajar melukis kepada anak-anak selama 20 tahun, inilah yang saya temukan berhasil, dan inilah yang saya temukan membuat murid-murid saya berhasil melukis dan mencapai semua ide yang ada di kepala dan di hati mereka. Itu adalah tujuan akhir saya.

Cassie: Jadi, terima kasih telah mengizinkan saya membagikan semua perlengkapan, pengaturan, dan rutinitas saya untuk melukis dengan anak-anak. Saya harap Anda dapat mengambil sesuatu dari episode podcast yang besar dan panjang ini.

Tim Bogatz: Halo. Ini Tim Bogatz dari Art Ed Radio. Jika Anda belum mendengarkan Art Ed Radio atau sudah lama tidak mendengarkannya, sekarang mungkin saat yang tepat bagi Anda untuk kembali. Minggu lalu saya berbicara dengan Ben Schumacher tentang proyeknya yang luar biasa yang disebutnya Memory Project, membuat potret untuk anak yatim piatu di seluruh dunia. Minggu ini presiden dan pendiri AOE, Jessica Balsley, ada di podcast untuk wawancara. Minggu depan saya akan berbicara dengan Susan Verde, penulis segala macam buku anak-anak yang luar biasa.

Jika Anda belum Art Ed Radio mencoba, pastikan Anda memeriksanya di TheArtOfEd.com atau apa pun yang Anda berlangganan podcast Anda. Pastikan kamu juga mengecek website AOE minggu ini. Kami memiliki beberapa pelajaran luar biasa dan beberapa artikel hebat yang benar-benar akan membuat Anda berpikir. Jadi, luangkan waktu minggu ini untuk mengunjungi TheArtOfEd.com dan periksa semuanya. Sekarang, mari kita kembalikan ke Cassie, saat dia menyelesaikan pertunjukan.

Cassie: Sekarang, saatnya masuk ke kantong surat. Ini lucu, karena beberapa pertanyaan ini sebenarnya berkaitan dengan apa yang sedang kita bicarakan hari ini. Jadi, pertanyaan pertama ini mengatakan, “Untuk apa Anda menggunakan spons di mangkuk anjing? Apakah itu untuk menyeka tumpahan, atau apakah mereka menggunakannya untuk menyeka kuas mereka?” Jadi, bukan untuk tumpahan. Jika tumpahan terjadi di nampan itu, aku bahkan tidak peduli. Maksudku, untungnya, nampan menangkap tumpahan. Spons adalah untuk mereka mengeringkan sikat mereka. Sekarang, saya akan memberitahu Anda bahwa spons menjadi sangat basah. Jadi, biasanya sekitar jam makan siang saya akan mengambil spons dan memeras airnya. Sebenarnya lebih baik jika sponsnya agak kering, karena kita ingin menyerap air dari kuas. Seperti yang saya katakan, itulah yang berhasil untuk saya.

Di sekolah pertama saya, saya tidak memiliki wastafel, jadi saya menyuruh anak-anak menggunakan handuk kertas, dan mereka melakukan metode yang saya sebut cubit dan tarik, di mana mereka harus mencubit cat dari kuas dan kemudian menariknya. saya t. Itu bekerja dengan cukup baik. Hanya saja kami melewati banyak handuk kertas, dan kemudian kadang-kadang ketika mereka memeras cat, cat akan menempel di tangan mereka, jadi bukan metode terbaik. Saat ini inilah yang saya temukan yang berfungsi paling baik saat ini. Saya yakin, seperti semua hal lain yang kami lakukan, kami menemukan cara yang lebih baik untuk melakukannya. Saya yakin saya akan masuk ke Instagram dan berkata, “Ya ampun. Ide itu jenius”, begitulah bentuk nampan es batu.

“Apakah airnya tumpah”, ini adalah pertanyaan keduanya, “Dari piring doggy?” Saya telah menemukan bahwa piring anjing itu dimaksudkan agar cukup stabil, jadi mereka cukup padat. Saya tidak pernah mengalami tumpahan air, kecuali itu adalah seorang anak yang membawa nampan anjing ke wastafel untuk mengisinya kembali, dan syukurlah, itu bukan tumpahan besar, karena piring anjing kecil dari Pohon Dolar itu, mereka tidak ‘ t menampung banyak air.

“Jika saya menggunakan mangkuk anjing untuk tanah liat, saya meletakkan slip di satu sisi. Apakah Anda punya saran tentang apa yang akan terjadi di yang lain? ” Kamu tahu apa? Saya suka menggunakan piring anjing ini untuk tanah liat juga. Ketika kita melakukannya, kita sebenarnya melakukan hal yang sama. Kami memiliki slip, yang hanya air, dan kemudian kami melemparkan potongan-potongan tanah liat yang kami temukan di atas meja ke sisi kecil itu, dan itu menciptakan slip. Kemudian sisi lainnya, kami biasanya menggunakannya untuk memegang sikat gigi kami. Bukan sikat gigi rumah kami yang sebenarnya, tetapi sikat gigi yang kami gunakan untuk tergelincir dan mencetak gol. Saya tidak menggunakan alat tergelincir dan mencetak gol ketika datang ke tanah liat. Jika Anda ingin mendengar bagaimana kami membuat tanah liat, Anda dapat mendengarkan podcast tentang itu, tetapi kami menggunakan sikat gigi untuk tergelincir dan mencetak gol.

Jadi, pertanyaan bagus. Kerja bagus mengikat. Sekarang, dia juga punya beberapa lagi, dan ini tentang menjahit dan menyulam. Saya benar-benar melakukan banyak serat dengan siswa saya sekarang, jadi bergaullah dengan saya. Kami akan memiliki beberapa podcast mendatang tentang itu, tetapi satu pertanyaan yang dia katakan adalah, “Bagaimana Anda menghentikan goni agar tidak berjumbai?” Saat ini, siswa kelas dua saya sedang belajar menyulam, dan mereka melakukannya di atas kain goni. Goni itu bagus, karena harganya cukup murah, dan ketika anak-anak menjahitnya, mereka bisa melihatnya dengan cukup baik untuk melihat tangan mereka di bawahnya, yang sangat membantu. Masalahnya adalah kain tenun. Ini adalah serat anyaman, jadi terkadang potongan-potongan kecilnya suka rontok.

Apa yang saya lakukan adalah ini. Saya memotong bentuk persegi panjang atau bentuk apa pun yang akan disulam oleh siswa saya, dan kemudian saya menggambar garis lem di sekitar tepi goni, dan membiarkannya mengering semalaman. Jadi, saya biasanya hanya meletakkan semua kotak kecil goni saya di atas meja. Saya sangat cepat hanya menggambar garis lem di sekitar tepi. Itu mengunci serat di tempatnya dengan cukup baik sehingga jika mereka tidak duduk di sana dan menarik goni, goni itu tidak akan robek. Pertanyaan bagus. Seperti yang saya katakan, mari kita bicara tentang serat segera, karena itulah yang saya pikirkan saat ini. Jika Anda memiliki pertanyaan untuk saya, lalu tunggu apa lagi? Anda harus mengirimkannya kepada saya. Anda dapat menemukan saya di Everyday Art Room di TheArtOfEd.com.

Pegang telepon. Ada sesuatu yang sangat penting yang lupa saya bagikan. Jadi, ketika saya membeli warna-warna cat yang saya sebutkan, merah, magenta, kuning, turquoise, biru, putih, dan hitam, saya juga ingin memiliki warna premix untuk siswa saya. Saya mempelajari trik ini dari teman saya, Ginger, yang dapat Anda temukan di Instagram, @PaintbrushRocket. Dia yang terbaik. Dia, dan saya belajar ini darinya, mencampurkan banyak warna sendiri. Alasan mengapa ini sangat bagus adalah karena jika siswa Anda tidak mempelajari pencampuran warna … Misalnya, siswa kelas tiga saya sekarang melukis pola di piring untuk menenun lingkaran. Fokus kami bukanlah pencampuran warna. Fokus kami adalah melukis pola, dan saya ingin memberi mereka berbagai warna. Jadi, dari tempat-tempat seperti Sally Beauty Supply atau dari tempat persediaan makanan Anda bisa membeli botol kecap. Sally Beauty memilikinya, saya pikir untuk pewarna rambut.

Saya suka mencampur warna dalam botol-botol itu, mengocoknya dengan sangat baik, dan kemudian membuat berbagai macam warna berbeda yang saya masukkan ke dalam nampan es batu untuk murid-murid saya. Aku tidak percaya aku lupa memberitahumu itu. Itu semacam detail penting. Sebagai penutup, terima kasih telah bergabung dengan saya hari ini dalam perjalanan panjang melukis bersama anak-anak. Minggu depan Anda harus benar-benar bergabung dengan kami, karena kita akan berbicara tentang burrito mana yang harus Anda makan sambil menyiapkan semua perlengkapan melukis itu. Burrito favorit saya adalah burrito kacang, karena ini memberikan kesempatan membersihkan tanaman yang bagus nanti saat anak-anak Anda bekerja, bukan berarti saya akan melakukannya. Apa Anda sedang bercanda? Ini kelas seni, bukan kelas kentut. Selamat hari minggu, teman-teman.

redkoala603